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    教务部教育技术与资源发展中心组织的中小学实验教学精品课遴选活动中，我校徐敏老师的课例《不同木质材料抗弯强度试验》入选全国中小学实验教学精品课。

该试验为大项目“书架的设计与制作”中的一部分，学生在具体的情境中发现问题、在初步试验中发现问题、在讨论中明确问题；在活动设计上，以小组为单位共同设计、制作木条加载试验装置，而非直接使用教师的试验装置，有利于提升学生分析问题、解决问题的能力，培养学生创新设计的能力、物化能力与科学、严谨的试验态度；在教学模式上，利用智慧课堂，助力学生自主探究、加强生生互动、师生互动，实现课堂评价的实时反。辉诮萄Ч讨，注重知识迁移，渗透德育；在教学评价上，采用SOLO分类理论指导课堂活动的自评与互评，让学生发现自己与同伴的优点、以具体行为记录作为评价依据，教师可以根据评价结果以学定教。

课例已发布在国家中小学智慧教育平台，可点击以下链接观看。

链接：

https://basic.smartedu.cn/syncClassroom/experiment?defaultTag=e7bbcefe-0590-11ed-9c79-92fc3b3249d5%2F6a7496c2-0772-11ed-ac74-092ab92074e6%2F5036343975%2F5036343952